児童主体の話合い(代表委員会)&2学期3日目の授業風景
昨日(9月2日(水))、代表委員会が行われました。代表委員会は、児童が主体となって話し合う会です。児童会役員の児童が司会進行をしながら、挨拶について話し合いをしていました。「誰にでも、はずかしがらず、笑顔で挨拶をする」という具体的な目標が決まりました。
今日(9月3日(木))の授業風景を紹介します。
6年生は、体育館で「テニピン」という運動をしていました。サーブの練習をしていましたが、上手にラケットにボールを当てて、相手コートにボールを入れていました。楽しそうに運動をしていました。
5年生は算数科の授業でした。先生がスクリーンの図を活用して説明し、児童は納得して理解することができていました。ノートを丁寧にまとめることができていました。
4年生は社会科の授業をしていました。これまで学習したことの内容が理解できているか、まとめのプリントで確認をしていました。自分の間違いを赤ペンで修正していました。
3年生は図画工作科の授業でした。これからの作品作りの構想を用紙に考えてかいていました。どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。
2年生は算数科の授業でした。先生は、話を聴く態度に力を入れて指導をしており、先生を見て姿勢よく話を聴くことができる児童が多くなってきました。
1年生は生活科の学習で、自分が調べたい虫を選び、友達と協力しながら本で調べていました。絵や言葉で調べたことを表現していました。