今日は、第２学期が始まって４日目です。１年生から授業の様子を紹介します。
　１年生は国語科の授業で「カタカナ」を学習していました。①お手本を書き順にしたがって指でなぞった後、②指で空書きをして、③お手本をよく見て実際に鉛筆で書いていました。スモールステップで学習を進めて、児童は進んでカタカナ練習をすることができていました。

　２年生は国語科の授業でした。班長の児童が、同じ班の児童のカード確認ができたら挙手をして、先生に知らせていました。きちんとシステム化されていると感心しました。

　３年生は算数科の授業でした。練習問題をノートにして、自分の考えを積極的に発表することができていました。

　４年生は国語科の授業で、ペアになり、音読をしていました。ペアで音読をすることで、友達を意識しながら音読ができると思いました。

　５年生は算数科の授業でした。ドリルの答え合わせをしていましたが、自分で〇付け、訂正がきちんとできていました。

　６年生は算数科の授業でした。これまで学習してきた面積の求め方を生かして解決する問題でした。先生が事前にヒントを与え、それを参考にしながら自力解決をしていました。

　今朝は、雨でした。ほとんどの児童が長靴で登校をしましたが、１年生の靴箱を見てみると、かかとをそろえてきちんと置けていました。とてもすばらしいと感心しました。