進んで絵を描く児童(1年生:図画工作科)&資料を読み取る力や調べる力の育成(4年生:社会科)
2026年1月21日 11時53分1年生は図画工作科の授業でした。カラフルなヘビの絵を絵の具で着色していました。絵の具だけだはなく、チョークも使って、画用紙にぼかしながら着色する工夫もしていました。とてもカラフルで見ていて楽しい絵が完成しました。片付けも自分たちで、きちんとできていました。
4年生は社会科の授業でした。教科書の写真やブラフ等の資料から分かったことをワークシートに書いたり、地図やタブレット端末を使って調べたりする学習をしていました。一人一人の児童が、資料を的確に読み取ることができていました。また、進んで調べることもできていました。