今日は、１・５年生の国語科の指導について紹介します。

　１年生では、まず、「たい」を使った言葉を見つけて、ノートに書きました。先生が丁寧に机間指導をして〇を付けることで、児童もやる気が出てきます。そして、自分が考えた言葉を自信を持って発表しました。発表では、言葉の意味も言えることができていました。先生が言葉を大切に指導をしているので、１年生の語彙力アップです。

　５年生は、まず、一人一人がカードを作りました。表面には熟語、裏面にはその熟語の読み方と音・訓のどちらか書かれていました。ペアになり、友達には表面だけを見せて、その読み方とそれぞれの漢字が音読みか訓読みかを答えていました。児童は、ゲーム感覚で楽しく友達と学習していました。５年生は楽しみながら語彙力アップです。