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　今朝、児童が登校する前の教室には、昨日同様に黒板に先生のメッセージや登校したらすることの板書がありました。児童が登校して何をするのか、システムが確立するまで安心して行動できる先生の配慮です。

　登校後、４年生では、先生が係児童に仕事の仕方を丁寧に教えており、最初に学級のシステムをきちんと確立するのだと感心しました。

　登校して、授業が始まるまでの時間（モーニングタイム）の様子を紹介します。どの学級も何をするのか分かっており、安心してその活動を行っていました。

○　１年生

○　２年生

○　３年生

○　４年生

○　５年生

○　６年生