今日は、６年生の授業風景から紹介します。６年生は、社会科の授業でした。先生の説明をよく聞いて、自分で工夫しながら丁寧にノートを取ることができていました。

　５年生は算数科のテストでした。問題をよく読み、集中してテストに挑戦していました。

　４年生は国語科の授業で、調べたことをまとめたレポートを読み返し、推敲していました。タブレット端末を使ってレポートを作成していました。

　３年生は国語科の授業で、自分の考えを友達と話し合い、積極的に発表することができていました。

　２年生は算数科の学習でした。タブレット端末を使って学習のまとめをしていました。自分で進んで学習を進めることができていました。

　１年生は国語科の授業で、２学期のまとめをしていました。先生がすることを前の黒板に書いており、それにしたがって、進んで学習を進めていました。

　児童玄関の１年生の靴箱はとてもきれいでした。落ち着いて学校生活が送れている証拠です。また、保健委員会のポスターも貼られていました。姿勢をよくするための取組です。全校に広がってほしいと思いました。